教える≠学ぶ というものを、自分なりのつたない文章ですが、漢字の意味とか関係性を交えて、お伝えしたいと思います。 教える 1+2=3、向日葵の読み方は「ひまわり」、スマホとはスマートフォン教師⇒教え子 ただ、遊ぶのではなくレゴブロックで大きな塔を作ってみましょう！と、目的を持った遊びを提案。 そうすると、子どもたちは2～3度、失敗しても自分たちだけで作ろうとします。 でも、塔の角を丸くしたり四角くする上で、凸凹や穴が目立つようになり、自発的にどうすれば良いか聞いてくるはずです。 未経験の事やよく分かってない事でも、双方が試行錯誤しながら進んでいく、行けるようにすること。指導者⇔学生 大人の方にとっては、当たり前のことかもしれませんが、伝えたいと思い、本から教わったことを独自に学んで、お伝え出来ればとブログにしてみました。
